Міжнародна діяльність

Академічне консультування, створення лабораторії та прикладні дослідження

• Супровід спільного факультету HIT і Національного університету Узбекистану імені Мірзо Улугбека (НУУз) у Ташкенті — колектив із 5 викладачів із публікаційною активністю понад 20 статей на рік.
• HIT як «організація-партнер» за грантом ФАІ НУУз № AIF-2/4: створення міждисциплінарного багатофункціонального центру комп’ютерного моделювання — 3D-геомоделювання.
• Курси та консультування зі створення лабораторії 3D-моделювання в геології спільно з факультетом геології та геоінформаційних систем.
• Три робочі візити до Ташкента — 2021, 2022 і 2023 — для постійного супроводу програми та місцевого викладацького складу.
• За підсумками візиту в червні–липні 2022 року президентові HIT було надіслано аналітичний звіт із рекомендаціями щодо покращення міжнародної програми — розбіжності очікувань, потоки інформації та склад груп.
• Планування церемонії вручення дипломів випускникам програми після завершення конференції STEMM.
• Представлення Центру проєктів на міжнародній конференції з продовольчої безпеки в Самаркандському державному університеті, включно з проєктом про проблеми перенаселення та зміни міст на прикладі Ташкента.
• Пропозиція прикладного дослідження: моніторинг мікрозміщень Чарвацької греблі на річці Чирчик за допомогою мережі датчиків LoRaWAN і дистанційного зондування, включно з моделями змін і раннім попередженням у реальному часі — міждисциплінарною командою: геологія, електроніка, сейсмологія, ГІС, гідрологія та геофізика.

Докторське дослідження та академічна діяльність

• Докторське дослідження в ХАІ — Національному аерокосмічному університеті «Харківський авіаційний інститут», науковий керівник проф. В’ячеслав Харченко.
• Науковий семінар у ХАІ (жовтень 2024) щодо моделі оцінювання якості інформаційних систем з організаційного погляду.
• Участь у міжнародних конференціях із надійних систем та штучного інтелекту — DESSERT та IDAACS.
• Робота спирається на чотири наукові результати (NR1–NR4) і включає серію англомовних статей про систему KPI для управління інформаційними системами.

Цифровий кампус для Бакинського університету · агромоніторинг дистанційним зондуванням з Azercosmos

• Написання повної концепції створення цифрового кампусу в Бакинському державному університеті (BSU) за підсумками серії зустрічей там із 24 листопада до 1 грудня 2019 року.
• Архітектура інформаційного центру — єдина платформа з п’ятьма взаємопов’язаними базами даних, структурованими за логічним поділом академічної діяльності, досліджень і навчальних ресурсів, із миттєвим і повним доступом для ректорату.
• Специфікація застосунків: картка студента, картка співробітника (з розрізненням академічного складу, адміністрації, іноземних викладачів і допоміжних посад), Learning App, середовище онлайн-навчання LEE та управління бібліотекою на п’яти рівнях доступу.
• Інформаційна безпека, вбудована в усі етапи розробки, включно з тестами на проникнення та процедурами проти витоку чутливих даних.
• Технічна рекомендація: PostgreSQL і MongoDB, близько 45–60 метричних таблиць, підхід NoSQL із розрахунком на Big Data та API, що розробляється паралельно з першим інтерфейсом.
• Модель поетапного впровадження: пілот на одному-двох факультетах із глибоким залученням співробітників BSU уже на ранніх фазах — щоб ці самі люди навчали решту університету під час повного розгортання, скорочуючи і час впровадження, і його вартість.
• Підготовка пропозиції співпраці з азербайджанським космічним агентством Azercosmos щодо агромоніторингу на основі обробки супутникових знімків.
• Запропонований обсяг моніторингу: полив бавовняних полів на трьох стадіях росту (сівба, до цвітіння, після цвітіння), полив тютюнових полів, ріст рослинності на сільгоспземлях та оцінювання врожайності.
• Побудова карт посівів за результатами обробки супутникових знімків та оцінювання засоленості ґрунтів.
• Визначення результату: дешифрування знімків, класифікація спектральних сигнатур, вихідний шар і допоміжне настільне ПЗ для користувача.
• Аналіз різниці між повністю автоматизованим процесом — що потребує складної обробки зображень у поєднанні з машинним навчанням — і напівавтоматичним, і що кожен із них означає для специфікації.
• Лекції та академічне консультування у закладах вищої освіти на продовження міжнародної діяльності Центру проєктів HIT.

ГІС-семінар і картографування старого єврейського цвинтаря

• Ініціювання та проведення триденного ГІС-семінару, під час якого було фактично виконано картографування старого єврейського цвинтаря — близько 4 000 поховань.
• Семінар побудовано так, що місцеві школярі та студенти опановують методи картографування у процесі реальної роботи, а не лише в аудиторії.
• День перший: лекції з ГІС — складові картографування, принципи роботи та застосування; навчання роботі з вільним ПЗ і налаштування робочого середовища; вихід у поле та реальне картографування; повернення до класу й оновлення бази даних.
• День другий: продовження зйомки та оновлення даних, поділ на команди у змагальному форматі, розширення у 3D і способи подання географічної інформації.
• День третій: завершення зйомки та підготовка результатів.
• Уся зйомка виконувалася з мобільних телефонів на вільному ПЗ — без ліцензійних витрат.
• Результати: база даних поховань із координатами та фотографіями, шари SHP, аерозйомка з дрона і 26 друкованих аркушів карт разом із планами цвинтаря у форматах A0 та A3.
• Поряд із проєктом — вступна лекція з ГІС: що таке географічна інформаційна система, поєднання дистанційного зондування, фотограмметрії, геодезичних вимірювань, і застосування в міському плануванні, охороні здоров’я, екології та правоохоронній діяльності.